miércoles, 27 de noviembre de 2013

UNA ESCUELA SIN VOCACIÓN TRANSFORMADORA

Por Guillermina Tiramonti / El Estado, así, se hace cargo de la desigualdd de origen y propone un modelo destinado a ampliar su tutela sobre estos sectores. Pero abandona en el camino aquello que la educación tiene de imprescindible: una propuesta emancipadora.

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